幼児教育の効果2
幼児教育の効果1
幼児教育
幼児教育をしっかりした脳のシナプスの発達と、幼児教育をあまりしなかった脳のシナプスの発達の違いを左と右とでよく見比べて見てください。

幼児教育の環境が違うとこんなに脳のシナプスの発達の違いが現れます!
幼児教育の効果が現れます!

(シナプスとは、脳細胞間をつなぐ神経細胞のことで、情報伝達をします)


左の脳は豊かな刺激を受ける環境でシナプスが
たくさん育ちました。
あらゆる方向にシナプスがあるので、思考のイン
パルスがいろんな角度で走っています。
(インパルスとは、脳細胞間を走る電気信号です)

これは物事をいろいろな角度からとらえて柔軟
な考えができるという事です。

右の脳は刺激が少ない環境でシナプスが十分に育つことができなかったので、脳全体に思考のインパルスがいきわたりません。

これでは柔軟な考えはできずに、単調な考えしかできません。

幼児教育(赤ちゃん教育)とは、良い刺激をバランスよくたくさんしてあげることです。
決して早期教育ではありません。

早期教育とは後でしてもいいようなことを早い時期からさせる事を早期教育といいます。
環境が違うとずいぶんとシナプスの発達も違ってきます。
赤ちゃんは急激にシナプスが発達します。
その大事な時期に幼児教育(赤ちゃん教育)してあげましょう。

では刺激する場所によって育ち方の違いや刺激の質が悪かった場合の発達の仕方をイメージしたものです。
ぜひ見てください。
天才児の脳
 をクリックしてくださ。

天才の脳

脳の分布図

聴覚野

小脳

頭頂連合野

前頭連合野(前頭前野)

ワーキングメモリー(作業記憶)

運動連合野(運動前野)

運動野

体性感覚野

上の発達の悪いシナプスの拡大映像です。
シナプスが退化している様子がよくわかります。

上の発達のよいシナプスの拡大映像です。
シナプスもよく育ちインパルスも豊富です。

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